Els alumnes de Grau Mitjà Jardineria i Grau Superior Paisatgisme i Medi Rural, acompanyats per monitors de l'escola, van dissenyar una proposta per guarnir les escales de l'Església dels Dolors, en el bonic context de Temps de Flors de Girona.
Una proposta de nom "Diversitat". La riquesa ecològica, l'equilibri i la complementarietat dels diferents ecosistemes fan del món un entorn sostenible i resilient. La lluita per la diversitat comporta una societat sana, saludable, que pot créixer en llibertat. Una societat plena de vida.
La natura, la cultura, la societat actual són realitats que s'han d'entendre com un tot ple de milions d'aportacions que les fan extremadament valuoses.
Gràcies a tots i totes :)
Quan arriben els alumnes, podem dir amb tota l'alegria que ja ha començat el nou curs!
Per fer un tancament de curs com cal, la Direcció del centre va oferir al claustre intern una jornada al Món Sant Benet.
Es va poder gaudir d'una visita guiada per descobrir la història d'aquest indret tan especial situat al Bages. Seguidament, es van entaular per conversar tranquil·lament, mentre assaborien les delicioses propostes que proposa l'espai gastronòmic de l'antic monestir.
L'alumna de Quintanes Aina Porcar va ser premiada pel departament d'Educació de la Generalitat com a millor expedient de Catalunya en la seva especialitat. L'alumna ha rebut el Premi Extraordinari dels Ensenyaments de Formació Professional de Grau Superior de la família Agrària. Aquest es va lliurar en un acte celebrat al Conservatori Superior de Música del Liceu de Barcelona el passat 26 de juny.
Els Premis Extraordinaris de Formació Professional de Grau Superior s'han entregat per primera vegada aquest any 2023 i volen ser un reconeixement oficial dels mèrits dels alumnes que demostren una preparació especial en aquests ensenyaments, amb el desig d'oferir-los un estímul per a aconseguir els seus objectius i una recompensa per haver-los aconseguit.
Hi ha un premi per a cada família professional dels cicles de grau superior que s'imparteixen a Catalunya, aquest vol reconèixer l'esforç, la constància i la dedicació dels millors alumnes de la Formació Professional catalana.
Felicitats, Aina!, te'l mereixes.
Vosaltres sou més que alumnes, sou relleu, sou futur..., d'un sector que us necessita. Fa falta persones que estimin el que fan i entreguin el millor que puguin tenir.
Com sabeu cada any tenim revista, i ens encanta!
L'any passat ja vam aprofitar l'avinentesa de la Diada de Sant Jordi per a entregar-la als monitors i monitores de l'escola.
Moltes ja van en camí de les cases de les persones i empreses que hi aparèixen, perquè sense vosaltres no seria possible, i en sou els PROTAGONISTES absoluts. Sempre gràcies.
Esperem que us agradi :)
Si la voleu fullejar, la podeu trobar penjada aquí, a la pestanya REVISTA.
+ info: http://www.quintanes.com/imatges/reg1001381_arxiu1_08-05-2023_11-55-03.pdf
La gestió de la finca de Quintanes. El bosc com a aula.
L’EFA Quintanes fa l’ús de la finca en la qual està ubicada per a realitzar diferents tipus de pràctiques i d’actuacions. La finca, propietat de la Fundació Antiga Caixa de Manlleu, té unes 160 hectàrees, de les quals unes 138 ha són de terreny forestal. La finca és compartida entre l’escola i un arrendament per a la gestió dels cultius i pastura.
Aprofitant la renovació de l’anterior Pla Tècnic de Gestió i Millora Forestal (PTGMF) el conjunt dels professors de l’escola vam renovar les usos i gestió previstos anteriorment per vincular-los a les diferents matèries tractades a l’aula.
S'ha iniciat el marcatge de les unitats de gestió del pla tècnic de la finca de Quintanes. Les marques corresponen a les unitats incloses al Pla Tècnic de Gestió i Millora Forestal, i han de servir com un referent dels límits de les actuacions a realitzar a les diferents parts.
Les marques les van realitzar els alumnes de 1er de Grau superior de Gestió forestal i del medi natural durant tot el matí; s'anirà completant fent-les en diferents pràctiques.
Visita a l'explotació agropecuària LA CARRERA, situada al municipi de Sant Esteve d'en Bas, és una explotació de vaques de pastura, que engreixa els vedells per després comercialitzar-ne la carn.
Durant la visita els alumnes van poder conèixer l'evolució de l’explotació, les característiques de la raça i el maneig de les vaques al llarg de les estacions de l'any, la producció de cultius per a l'alimentació del bestiar, l'aplicació d'un sistema d'alimentació dels vedells basat en una ració farratgera, les innovacions i les noves tecnologies aplicades a la localització i el control del bestiar, etc. i com fan la comercialització dels seus productes a través de la marca NATRUS.
Agraïm a en Sergi Pujolriu i a en Salvador Carrera, la seva amabilitat i atenció en rebre’ns, que ha permès aquesta gran experiència d'aprenentatge.
El matí del 5 de gener de 2023, s'ha celebrat la 26a Fira de Reis i en paral·lel l'11a
mostra ramadera de Casserres (Berguedà).
Quintanes ha participat activament amb la tradicional carpa, rolls-ups, revistes, etc. i
amb la presència de 3 monitors: Josep Bagaria, Albert Crosas, Josep Llorens i un exmonitor de l'escola, Marco Jacho.
Aquesta fira, cada vegada agafa més importància a la comarca del Berguedà i rodalies,
aquest any a més de la mostra de diferents espècies i races de bestiar, maquinària
agrícola, forestal, jardineria i estands comercials, ha comptat amb la presència en
directe de Ràdio Puig-Reig. Quintanes ha tingut l'oportunitat de participar en una taula
rodona /debat interessant i animada, d'aproximadament mitja hora, sobre la formació
professional i l'actualitat de l'agricultura i la ramaderia a Catalunya.
Des d'aquí una vegada més, volem agrair a l'organització de la fira i en especial als exalumnes Josep Llorens i Joan Torné per les facilitats i oportunitat que ens donen per
donar veu i imatge de l'Escola i també del sector, tantes vegades poc reconegut.
Fins l'any que ve.
Josep Bagaria.
Visita amb els alumnes de 1er curs de Jardineria a Honda Greens.
Tot el dia veient i provant màquines i eines, els van explicar i ensenyar totes les novetats del sector. Una jornada superproductiva.
Durant el mes de juliol s'han sobrevolat amb dron unes 160 hectàrees, amb l'objectiu de complementar la informació existent de la finca de Quintanes per poder millorar la gestió.
Amb les fotos obtingudes es generarà un model 3D mitjançant tècniques fotogramètriques per poder obtenir alguns productes com ortofoto i model digital del terreny. Aquesta actuació s'ha realitzat dins l'àmbit de la redacció del nou Pla Tècnic de Gestió i Millora Forestal de la finca de Quintanes.
El passat dimarts 4 d’octubre, els alumnes de 2n curs de Producció Agropecuària van tenir
l'oportunitat de visitar el Mas Terricabras, a Oristà.
La família Rovira Costa és la responsable d’aquesta explotació agrícola i ramadera que té
diferents activitats: producció porcina, un ramat de vaques de pastura, vedells d’engreix,
cultius de cereals per gra, cultius farratgers destinats a l’alimentació del ramat, cultius
singulars com els cigrons amb Denominació d’Origen, cultius de varietats amb unes qualitats
diferencials com són els Blat Xeixa i Forment.
Mas Terricabras és també una empresa innovadora que utilitza energies renovables com la
biomassa produïda a la pròpia explotació per a la calefacció de la granja, i plaques solar
fotovoltaiques que produeixen electricitat.
Mas Terricabras obre les portes al públic, rep visites, participa a la jornades de benvinguts a
pagès: Moltes coses per veure, aprendre i viure!
Des de l’escola Quintanes agraïm a la família Rovira Costa de Mas Terricabras, la seva
amabilitat que ha permès als alumnes fer aquesta interessant visita.
+ info: https://www.instagram.com/masterricabras/
Tenir habilitats i coneixements de primers auxilis ajuda a crear comunitats més segures i saludables. Això és el que promou i treballen totes les Societats Nacionals de la Creu Roja. Assegura que els nens i nenes i els adults han de tenir accés a una educació de qualitat en primers auxilis, un compromís de per vida amb l'aprenentatge i la prestació de primers auxilis que faci una societat més resilient.
Com a centre facilitem que els nostres alumnes tinguin aquests importants coneixements, cada any els primers dies d'escola Creu Roja visita el centre per a realitzar aquesta formació a tots els alumnes de primer de Grau Mitjà.
Molt agraïts amb l'Ajuntament de Masies de Voltregà que subvenciona aquesta formació demostrant la sensibilitat i el suport envers aquest aprenentatge dins l'entorn escolar.
A tots els que heu participat a la revista us volem donar les gràcies, sense vosaltres la revista no seria possible!
Esperem que us agradi molt, l'hem fet amb totes les ganes del món esperant transmetre l'essència del que passa a Quintanes durant l'any, un tastet ;)
+ info: http://www.quintanes.com/imatges/reg1001272_arxiu1_22-04-2022_20-36-34.pdf
El dia 20 de juny del 2022, el Sr. Pedro Sillero de l'empresa Honda Greens de la Garriga ha fet entrega d'una ensulfatadora de carretilla model CPH 55 que s'utilitzarà per a les pràctiques de fitopatologia; tant pels jardiners, agraris com forestals.
Una màquina més, per ampliar el ventall de possibilitats per a fer pràctiques reals de tractaments fitosanitaris amb els alumnes a la E.F.A.
Des d'aquí donar les gràcies a l'empresa Honda Greens i en especial als Srs. Pere Cañizares i Pedro Sillero, pel seu ajut, col·laboració i suport en la formació dels nostres alumnes, els presents i futurs professionals del sector.
L'explotació Cal Ros de Muntanyola forma part d'un projecte europeu anomenat FERTIMANURE on col.laboren la UVic (Centre Beta) i la Cooperativa Plana de Vic.
Un projecte dedicat a la recuperació innovadora de nutrients a partir de fonts secundàries per a la producció de fertilitzants d’alt valor afegit a partir de fems animals. FERTIMANURE és un acrònim que prové de l’anglès “Fertilisers from animal MANURE”.
20 socis de 7 països de la UE, Argentina i Xile uneixen forces per implementar aquest projecte.
Visita d'Estudis per a conèixer les possibilitats dels drons en el món del paisatgisme.
Una eina del present, per un futur potent.
El BCN Drone Center és 1 dels 10 únics centres de drons del món, la primera empresa de drons civils a Europa i una de les pioneres a nivell mundial... aquí al costat de casa.
El Consell Europeu de Capacitats Forestals i Ambientals (EFESC) és una organització de membres de representants de la indústria i organitzacions que gestionen i supervisen els processos de certificació de capacitats i competències a nivell nacional. EFESC va ser establert el 2009 per membres d'un projecte Leonardo de la UE. El 2012 es va aprovar el manual d'EFESC i es va establir oficialment l'organització.
La missió de EFESC és facilitar la mobilitat dels treballadors forestals i de zones verdes dins de la Unió Europea en l'acreditació i la promoció del reconeixement de les qualificacions nacionals individuals entre països socis a nivell europeu.
Durant el mes de maig Kris Hofkens (Inverde, Bèlgica), Jessica Schmidt (KWF, Alemanya) i Carles Lorca (Agència Nacional EFESC, CTFC) han visitat l'escola per a realitzar l'auditoria de control.
Al principi del grau ens agrada fer un viatge per introduir els alumnes de primer de Grau Mitjà en el món de la Jardineria, per això vam anar de viatge al País Valencià, on es van programar visites a diferents espais perquè puguin observar diferents zones verdes de tipologies variades.
L’objectiu d’aquest viatge era veure els diferents espais verds que pot haver-hi i que pot acabar treballant l’alumne, ja que vam veure jardins privats, parcs públics, jardins històrics i botànics i finalment un parc natural.
El passat 16 de novembre els alumnes d'agràries van visitar l'explotació d'ovelles de llet del Serradet de Barneres. De primera mà van conèixer una altra manera de concebre la ramaderia, on el ramader s'adapta al ritme natural de l'animal, entra en connexió amb ell i aconsegueix, a més, que sigui econòmicament viable. Encara que pugui semblar increïble, d'aquesta manera (i amb només amb 100 ovelles productores) poden viure 3 famílies.
Fa anys que els visitem i constatem que aquesta opció és perfectament vàlida, que amb els anys es va consolidant de manera ferma i que, per la seva mida, s'adapta fàcilment als canvis que puguin ocórrer.
Volem agrair la Maria Llorens la seva acollida i l'excel·lent tracte que sempre ens ha dispensat.
Jornada de la lleva del suro amb els alumnes d'Aprofitament i Conservació del Medi Natural (FORESTAL).
Pelar o llevar suro consisteix a extreure'l de les alzines sureres (Quercus suber). El suro, que és l'escorça de l'arbre, es pela amb l'ajuda d'una destral, s'hi fan uns talls verticals (sense sobrepassar la capacitat de l'arbre per regenerar-se) i després es fa palanca per anar fent saltar el suro. Un cop pelat, l'arbre rep un tractament per tal d'assegurar-ne la supervivència i explotació posterior.
Un planter d'alzina surera triga, aproximadament, 50 anys a créixer prou per poder fer la primera extracció de suro. Després es pot pelar cada 14 anys. Les dues primeres extraccions donen un suro de baixa qualitat, apte per fer conglomerat per a aïllants i plafons. A partir de la tercera extracció el suro és de millor qualitat i ja es pot utilitzar per fabricar taps.
Des de l'edat mitjana i fins als segles XVI i XVII, el suro s'utilitzava per a l'elaboració de ruscos d'abelles, soles de sabata o aïllants.
El dia 12 de maig, els alumnes de segon curs del cicle formatiu de grau mitjà en producció agropecuària van visitar l’explotació agropecuària de 230 vaques de carn, Cal Tubau, situada al municipi de Pardines (Ripollès).
Josep Morera, va ser el responsable d’explicar als alumnes, com es gestiona una explotació situada en una zona de muntanya.
Entre altres coses, aquesta visita va permetre als alumnes conèixer la raça bruna i la producció ecològica, la planificació de l’ús de les pastures disponibles per a l’alimentació de les vaques, i que una part del ramat realitza la transhumància a l’Empordà entre de desembre i el maig.
Des de l’escola agraïm a la disponibilitat i atenció rebuda que ha permès als alumnes l’experiència d’aquesta la visita.
L'escola participarà al @campionat_catskills de florística que es fa aquest any. Serà la primera edició en aquesta disciplina.
En Jardineria i paisatgisme l’any passat l’equip Quintanes va quedar tercer.
La competició consta d'una sessió d'entrenament i del dia del campionat.
Participaran dos alumnes (titular i reserva). Tots faran una sèrie de pràctiques i dels que millor es desenvolupin sortiran els dos representants. Avui ha estat aquest dia, molt bona feina nois!
Descobrint l’art floral, descobrint habilitats desconegudes.
La jardineria té una part molt creativa, que sovint els alumnes no tenien en compte i es veuen sorpresos del seu talent
La Jardineria floreix a Quintanes: Instal·lar, conservar i restaurar jardins d'exterior i interior, així com prades per a ús esportiu, i realitzar les activitats de producció de planta i de floristeria, operant i mantenint la maquinària i instal·lacions, complint amb la normativa mediambiental, de control de qualitat i de prevenció de riscos laborals.
L'escola durant tot l'any canvia cada quinzena d'alumnat, alumnes de primer curs i segon curs s'alternen.
Quan els alumnes no són aquí a Quintanes, estan realitzant l'alternança de pràctiques. Cada alumne té un conveni de pràctiques signat, normalment prop al seu lloc de residència.
La proximitat i el coneixement de la zona, facilita que un cop acabats els estudis, es pugui convertir en una relació ja professional.
A la foto Roger Carbonell, alumne de 2n de Paisatgisme i Medi Rural, en el seu dia a dia de les pràctiques a empresa. En aquest cas, ell col·labora en la gestió dels horts ecològics del restaurant de Can Jubany.
Les fotos són fetes pel tutor, durant una de les visites de seguiment, on parlen amb l'alumne i amb el tutor, en aquest cas el Sr. Quico Arumí, per assegurar que tot evoluciona correctament.
Gràcies a totes les empreses que alimenteu aquesta nostra manera única d'ensenyar.
Visita d’estudis a La Casa de les Abelles (Sant Pere de Torelló) on en Ramon i la Cèlia ens van explicar un munt de coses sobre el món de l’apicultura.
La visita es va dividir en dues activitats: una més teòrica i l’alta més pràctica, visitant els ruscs que tenen i posant en pràctica allò que s’explica anteriorment. La visita s’acaba traient mel, i tastant-la, d’un quadre acabat de sortir del rusc.
En aquesta zona s'hi troben diversos microclimes que afavoreixen l’existència d’una gran varietat de flors: aquest fet fa possible que la producció de mel sigui rica i variada, amb una gran gamma de gustos i de colors.
Visita a Mas La Carrera dels alumnes de segon de Grau Superior de Ramaderia i Sanitat Animal.
El Mas La Carrera fou la primera i durant molt temps la única explotació ramadera de l'Estat Espanyol reconeguda oficialment per l'Aberdeen-angus Cattle Society (www.aberdeen-angus.co.uk), l'organisme amb seu a Escòcia que regula la cria.
Des de fa uns anys, al Mas La Carrera completen el cicle de cria i engreix dels vedells amb una alimentació de base farratgera i comercialitzen la carn produïda amb la marca NATRUS. http://www.natrus.cat/
Agraïts sempre de les visites a empreses, ens obren les portes i ens deixen escoltar de primera mà i a primera fila, sobre la realitat i dia a dia del sector.
+ info: http://www.maslacarrera.cat/
Els alumnes de segon del cicle de grau mitjà de jardineria van realitzar durant els dies 11 i 12 de març les pràctiques de tècniques de grimpada i seguretat en arbres. Les pràctiques es van dividir en dos jornades i els alumnes van aprendre els diferents nusos que s'utilitzen (el vuit, doble vuit, as de guies, Prusik,...), les tècniques per accedir els arbres, per desplaçar-se per la capçada i assegurar-se.
També es va treballar com descarregar branques de manera controlada d'un arbre amb la utilització de politges i fre.
Les pràctiques es van desenvolupar amb la participació de 3 professionals arboristes i experts grimpadors conjuntament amb els professors d'arboricultura de segon de jardineria.
Posteriorment els alumnes hauran de superar un examen en tècniques de grimpada que validi que han assolit les competències bàsiques en aquestes tècniques.
La clau del nostre èxit és l’acompanyament en la construcció del projecte personal, professional, intel·lectual de cada jove. Escola, formadors, empresa, família... tots junts amb la finalitat de fer joves emprenedors.
